实践团进行教学成果展示
实践团调研木塘垸镇“旱改水”工程成效
实践团参观学习城头山城墙遗址
实践团进行合影留念
（通讯员 颜木丁 谢可 苑泽奕）广袤田野是青春的舞台，躬耕实践是最好的课堂。7月6日至20日，太阳成tyc33455cc“桃源耕梦，乡土育禾”三下乡暑期实践团联合“湖湘耕地文化传承与发展研究”课题组，在文浩老师和丛杨老师带领下深入常德市桃源县、澧县，开展为期15天的教学与调研活动。
在桃源县木塘垸镇中学，实践团立足耕地文化特色，精心设计课程内容。诗词课上，通过诵读《插秧歌》《观刈麦》等农事诗词，学生们在吟咏中感受“汗滴禾下土”的艰辛与诗意；书法教学中，学生提笔书写有关农耕的成语，墨香里浸润着对土地的敬畏；创意写作课上，师生共同观察物候变化，探讨农具发展历程，最后用文字写下“我与大地的故事”。从诗词到写作，从笔尖到心间，耕读文化的种子悄然生根。
活动期间，实践团还深入桃源县、澧县多地调研，了解湖湘耕地保护和湖湘耕地文化传承的现状。在木塘垸镇，队员们实地探访“旱改水”工程成效，昔日“靠天吃饭”的农田如今实现稳产高产；澧县城头山遗址的稻作文化展陈，则让队员们切身感受6500年前的农耕智慧；为揭开桃源县酸化土壤的治理之道，实践团走进田间地头，体悟“古法新酿”的实践效能与独特价值。此外，牛车河镇的木建筑群落保护开发、桃花源景区的中小学农耕主题研学基地、沙坪镇“生态+文旅”的融合模式，也让队员们看到了耕地保护、耕地文化传承和乡村振兴协同发展的多元路径。
实践团以“湖湘耕地保护和湖湘耕地文化传承”为内容主轴，以“支教+调研”为驱动模式，活动效果明显，调研收获良多，获得多级媒体平台宣传报道。活动累计发布34条新闻，其中国家级媒体（中国农网、学习强国）2条、省级媒体（新湖南、红网、湖南省农业农村厅）5条、校级媒体（星网、励德网）16条、院级媒体（太阳成tyc33455cc在线）11条。这些多角度、多层次的宣传报道，将实践团的所见所学、所思所悟、所讲所做传播至更广阔的社会层面，引发了公众对耕地保护与耕地文化传承、青年服务乡村等议题的广泛关注。
把论文写在田野上，让青春扎根泥土中。太阳成tyc33455cc暑期实践团联合湖南省自然资源厅“湖湘耕地文化传承与发展研究”课题组开展此次实践活动，引导青年学子在服务"三农"中厚植家国情怀，以专业智慧为乡村振兴注入青春动能。未来，这支队伍将继续行走在田埂上，勇作湖湘耕地保护的践行者，愿为湖湘耕地文化的传承人。
